韫欢出生在1921年的王府，她的父亲是道光皇帝的孙子，宣统皇帝时期的摄政王——爱新觉罗·载沣。她未出世时，父亲应慈禧太后的遗嘱，将自己的长子溥仪立为清朝的新帝，而自己则成为了摄政王，控制了清朝的政权。韫欢作为父亲最小的女儿，在家中排行第七，也因此成为了名副其实的“七格格”。然而，她的童年并不像其他格格那样充满权力斗争和宫廷尔虞我诈，反而过得相对安稳。
她的童年不再是那些宫廷纷争中的一部分。自她出生前，革命的浪潮已席卷而来，武昌起义爆发，清朝的王权危在旦夕。父亲载沣很快看清了局势，及时解散了内阁，卸下了肩上的责任，以醇亲王的身份从政界退隐。因此，韫欢的童年与大多数格格的生活截然不同，充满了宁静与平和。正如溥仪在回忆中所言，她的生活没有经历过伪满洲国的折磨，家中仍保持着相对安逸的环境。溥仪还回忆说，韫欢是个非常有知识的人，尤其在她的六妹和四弟之间，她的学习是受到了特别关注的。
韫欢的教育背景也很独特，七岁时，她与兄妹一起随家人迁往天津，并进入了英国工部创办的“耀华学校”。这所学校提供了中西结合的双重教育体系，给了她不同于常人家的教育体验。可惜这所学校不久后因种种原因停办，韫欢未能继续在校学习。不过，她的教育并未就此停步，18岁时，家人回到了醇亲王府，她在王府内继续接受教育，并且遇到了宫廷画师刘隽生，在他的指导下，韫欢开始了书画的学习。这样丰富的教育经历为她后来的成长打下了坚实的基础。
在她的成长过程中，父母无疑对她的性格塑造有着深远的影响。父亲载沣，虽然背负了“失败者”的标签，但他依然展现出了难得的远见卓识与宽广胸怀，他曾尊重并理解革命的意义，甚至曾亲自接见过孙中山。母亲邓佳氏则是个典型的贤内助，虽来自普通家庭，但她的琴棋书画样样精通，且非常聪慧，能够在复杂的家庭中站稳脚跟。韫欢在这样的家庭环境中成长，学到了坚韧和果敢的性格，深知如何面对人生中的风风雨雨。
尽管她的生活条件优越，但作为王府中的一员，韫欢从小便没有自由，无法像常人那样享受天伦之乐。她的童年是在“软禁”中度过的，无法走出王府的院子，甚至连北京的大栅栏和天津的海河都未曾亲眼见过。民国初期，随着清朝的覆灭，韫欢的父亲将“爱新觉罗”改为“金”姓，这一变故让韫欢有了新的开始。她取名“金志坚”，用这个名字走向了教育的舞台，并在这片广袤的土地上贡献了自己的力量。
1948年，她与朋友共同创办了“坚志女子职业学校”，这是她对教育事业的极大热爱与奉献。1949年，韫欢还参与了开国大典，并在大游行中与她的学生一起为祖国欢呼，展现了她与人民群众的深厚情感。1950年，她成为了政府公办小学的教师，并多次被评为“模范教师”，她也成为了皇家成员中第一个能够在政府工作的人。
虽然她的生活平凡且充满挑战，但她的内心依旧坚强。在婚姻方面，她与同为教师的乔宏志结为连理，并过上了平静而幸福的生活。然而，天有不测风云，婚后的七年，乔宏志因突发心脏病去世，年仅41岁。此时，他们已有三个子女，丈夫的去世给了她沉重的打击，但她依然坚强地面对生活，照顾家庭、教书育人，始终不放松对教育事业的热情。
在独自抚养子女并继续工作的岁月里，韫欢不仅在事业上表现出色，她对学生也充满了爱心与责任感。她以自己的行动诠释了教育的意义，并赢得了学生们的尊敬与爱戴。她的一生充满了不屈的奋斗与奉献，即便在晚年失去了独生子，她仍然坚强地走完了自己的人生之路。
2004年，韫欢因病离世，享年83岁。她的去世让人感到深深的惋惜，但她的教育事业和对国家的贡献仍然影响深远。临终前，她曾深刻地表示：“我的家族从某种意义上来说，是中国历史的罪人，但我有机会为人民服务，这是我最大的荣幸。”她的生命虽已逝去，但她的精神依然在岁月的长河中闪耀，化作春泥，滋养着祖国的未来。
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